Lo que es educación es la interpretación y el significado de la palabra. Qué es la educación secundaria y municipal
En la legislación rusa existedefinición suficientemente clara, explicando qué es la educación. Debe entenderse como un proceso útil de educación y educación en los intereses humanos, públicos y estatales. Es de destacar que en la Ley en primer lugar es el desarrollo de la personalidad.
El concepto de proceso de aprendizaje
En la "Enciclopedia Pedagógica de Rusia" tambiénexplica qué tipo de educación. Aquí el concepto es algo más amplio. La educación es un proceso de socialización, organizado pedagógicamente y llevado a cabo en interés personal y público.
Tipos de entrenamiento
En primer lugar, comparten el profesional yeducación general. En este último caso, se supone que debe obtener un conocimiento único, independientemente de la especialización futura de una persona. ¿Qué es la educación vocacional en este caso? Se entiende como un proceso de aprendizaje, orientado en su contenido a las necesidades y condiciones de una especialización particular. Sin lugar a dudas, la composición de este proceso incluye un elemento educativo general. Un estudiante en una institución especializada, junto con un profesional, también recibe una educación general básica. Incluso en el plan de estudios de la universidad hay algunas disciplinas básicas y generales. Por ejemplo, incluyen filosofía, psicología, pedagogía, derecho, economía y otros. La Ley da una idea de los programas de capacitación especializados y generales. Ellos, junto con los estándares educativos, el sistema de instituciones que los implementan, los cuerpos gobernantes constituyen toda la red educativa en Rusia.
Niveles del proceso de aprendizaje
¿Qué es la educación en la Rusia moderna? Hay que decir que el sistema educativo ha experimentado cambios significativos durante todo el tiempo de su existencia. Hoy en día, la educación general ruso se divide en pre-escolar, primaria, general básica, secundaria superior. Junto con esto, también hay formas especializadas de entrenamiento. Puede comprender la diferencia entre los niveles de aprendizaje observando algunas definiciones. Por ejemplo, ¿qué es educación preescolar? Es un área sujeta la actividad que es el desarrollo, la formación de los niños pequeños. ¿Y qué es educación secundaria? Este es un proceso de obtención de conocimiento general dirigido al desarrollo integral de los niños. Este nivel se encuentra entre el nivel de conocimiento inicial y el más alto. Aquellos que tienen una educación secundaria general o vocacional tienen acceso al siguiente nivel. Después de dejar la escuela, la universidad o la universidad, una persona ingresa a la universidad. A continuación puede seguir después de la formación (doctorado o Graduate School). También hay formas opcionales de obtener conocimiento. Lo que es educación adicional no es difícil de entender. Los formularios opcionales incluyen varias materias opcionales, grupos de interés, cursos para adultos que brindan capacitación avanzada. Volviendo a la cuestión de lo que la educación secundaria, hay que señalar que se trata de esta etapa es considerada por muchos educadores fundación permite a los estudiantes desarrollar sus capacidades de acuerdo con los intereses, recibiendo un conocimiento básico.
Tipos de instituciones educativas en Rusia
Muchos expertos creen que talla educación, que los ciudadanos reciben en nuestro país, contribuye al desarrollo más integral del individuo. Para proporcionar el mejor proceso de aprendizaje de calidad, existen diferentes instituciones. La educación primaria de niños pequeños se obtiene en el DOW. Incluyen guarderías, jardines de infantes. Sin embargo, cabe señalar que, debido a que no pueden cubrir a todos los niños hoy en día, la responsabilidad principal de garantizar la crianza inicial del niño recae en la familia. La siguiente etapa es la escuela. Esta institución proporciona la educación inicial general, básica o completa de los niños. Bajo el nombre "escuela" debe ser entendido y progymnasium, gimnasios, lyceums y otros. Algunas instituciones practican un estudio en profundidad de temas individuales. En Rusia también hay instituciones para enseñar a los niños cuyas oportunidades son limitadas.
Instituciones especializadas de educación superior.
En Rusia hay vocacionales.Instituciones, colegios. El proceso de enseñanza en las instituciones está orientado a obtener el conocimiento general inicial del estudiante en ciertas especialidades. Los ciudadanos reciben educación vocacional secundaria en colegios y otras instituciones similares. Las universidades ofrecen educación a tiempo completo y por la noche. En estas instituciones, los estudiantes reciben educación superior de acuerdo con la especialización elegida. También hay instituciones educativas para la formación adicional para niños y adultos.
Formas del proceso pedagógico.
Los ciudadanos reciben educación, y superior, ySecundaria, principalmente en clases diurnas. Junto con esto, hay una forma de entrenamiento vespertino. Relativamente nuevo se considera externo. Esta forma de entrenamiento implica el estudio independiente de esas u otras materias con exámenes posteriores. Hoy, en contraste con años anteriores, el acceso a la externalidad se ha ampliado significativamente. La formación a tiempo parcial es muy popular. Cabe destacar que cada año aumenta el número de estudiantes a tiempo parcial. Esto indica el interés de los ciudadanos en la educación superior. El interés se muestra no solo por los graduados de las escuelas, sino también por la parte activa de los jóvenes. Sin embargo, muchos buscan obtener un segundo grado. Ganando popularidad y aprendizaje a distancia. La tecnología informática, la televisión por satélite, Internet se utilizan para adquirir conocimientos de esta manera. La difusión del aprendizaje a distancia se debe principalmente a la informatización de las instituciones educativas.
Encuadernación, variabilidad del proceso de aprendizaje.
Bajo la variabilidad de la educación debe entendersela capacidad del proceso de aprendizaje para igualar las capacidades y capacidades de diferentes grupos de estudiantes y las características personales de cada uno. Para el sistema pedagógico ruso, esta tendencia es considerada una de las principales. Otra dirección, al contrario, pero al mismo tiempo inseparablemente conectada con la primera, es la estandarización del proceso pedagógico. En el marco de este tema, se considera el proceso de enseñanza en instituciones educativas estatales y no estatales. Hablando de esto, debes definir qué es un municipio. Bajo esta definición debe entenderse como una forma gratuita de educación en las escuelas públicas.
Problemas de pedagogia
Hay un estándar de un solo estado -El nivel de conocimiento necesario que el estudiante debe recibir en el proceso. Recientemente, a menudo se ha dicho que el sistema educativo ruso está experimentando serios problemas. Esto se debe a la influencia de las reformas demográficas llevadas a cabo en el país. Sin embargo, estas afirmaciones no tienen tierra debajo de él. Según las estadísticas, recientemente el nivel de educación no solo no ha disminuido sino que, por el contrario, ha crecido. Esto sugiere que un municipio que existe en Rusia es un sistema pedagógico claramente organizado. Por supuesto, algunas escuelas han reemplazado a otras, y este proceso continúa hoy. Por ejemplo, con el desarrollo de la industria se requieren trabajadores más capacitados. En este sentido, la educación especial secundaria y superior es cada vez más popular hoy en día.
