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El diagnóstico de "disartria": ¿qué es?

Hoy trataremos de entender la esencia del fenómeno,llamado "disartria". ¿Qué es? ¿Cuáles son las causas de la patología? Esto es especialmente importante, ya que en los niños con desarrollo mental normal esta enfermedad es de hasta el 6% de los casos, y hay una tendencia a aumentar este índice.

La disartria es una violación de la pronunciación de los sonidos causados ​​por las lesiones de las regiones del cerebro y, en consecuencia, por la interrupción de la inervación de los músculos implicados durante el habla.

disartria ¿qué es?

Disartria severa: ¿qué es eso?

La disartria se observa en formas leves y graves. Este último es considerado como una de las manifestaciones de la parálisis cerebral infantil. Dichos niños reciben asistencia logopeda y médica en el complejo. Es provisto por instituciones especializadas para niños (jardines y escuelas para niños con problemas del habla o trastornos del sistema musculoesquelético).

Disartria limpiada: ¿qué es eso?

Los niños con un grado leve de disartria (también llamados "borrados") se forman, por lo general, en instituciones infantiles generales.

Se manifiesta en una fácil violación de funcionesórganos de articulación, así como habilidades motoras finas. El habla de tales niños es indistinto, pero comprensible para otros, ya que la enfermedad se basa solo en lesiones puntuales de la corteza cerebral. Esto conduce a la paresia de solo algunos músculos utilizados para la articulación, por ejemplo, solo un lado de la lengua o su punta.

En comparación con la disllia (una violación de la pronunciación de los sonidos con la inervación normal del aparato articulatorio), las violaciones consideradas tienen una causa y manifestaciones externas completamente diferentes.

Síntomas de la disartria

El diagnóstico de disartria, a pesar del hecho de que los niños afectados por él, a menudo no muy prominente entre pares, ocurre de acuerdo con algunos signos comunes:

  • diagnósticos de disartria
    excepto la pronunciación difusa, no comen bien, especialmente los platos de carne y los alimentos duros debido a problemas con la masticación;
  • los músculos subdesarrollados de las mejillas y la lengua complican el proceso de enjuague bucal: los niños escupían agua inmediatamente o la tragaban;
  • las habilidades motoras finas poco desarrolladas impiden que los botones se abrochen y las botas de cordones;
  • los problemas obvios para estos niños también se observan durante el dibujo o la escritura: les resulta difícil sostener un lápiz, ajustar la presión, etc .;
  • los niños con disartria son considerados torpes, porque les resulta difícil aprender, por ejemplo, a bailar, es decir, relacionar sus propios movimientos con la frase musical, su principio y su final;
  • Dizartriks, de pie sobre una pierna, es difícil mantener el equilibrio.

Además de estos problemas, los niños, incluso con luzel grado de disartria sufre un aumento de la excitabilidad y el agotamiento del sistema nervioso. Desde el primer año de vida, esto se manifiesta en llanto y demanda constante de atención por parte de familiares, trastornos del sueño, predisposición a vómitos frecuentes y trastornos gástricos. El estado de tales niños a menudo depende de los cambios meteorológicos.

El tratamiento de la disartria

grado de disartria

La disartria se trata de una manera compleja, con la participación de ambospsiconeurólogo y logopeda. Pero se les otorga un papel importante a los padres, por lo que es extremadamente importante que ellos sepan: el diagnóstico de "disartria": para qué sirven, para qué sirven los procedimientos y ejercicios, e imagine claramente los posibles resultados.

En el proceso de tratamiento, ambosprocedimientos terapéuticos (medicamentos, fisioterapia y acupuntura para la normalización del tono muscular, terapia de ejercicios) y terapia del habla (gimnasia articulatoria, corrección de la respiración de la voz y del habla, corrección de la pronunciación, etc.).

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