Cómo identificar y diseñar metas y objetivos en el trabajo del curso
El proyecto del curso es el primertrabajo independiente del estudiante. Es cualitativamente diferente de docenas de resúmenes e informes escritos anteriormente. Crear un trabajo de curso no tiene ningún sentido sin definir su enfoque. Es por eso que es tan importante en la primera etapa articular claramente las metas y los objetivos.
En el proyecto del curso, la mayoría dedatos teóricos extraídos de libros de texto e investigaciones realizadas por el alumno, cálculos, análisis y sistematización de datos. Al definir las metas y objetivos de su trabajo, debe tener esto en cuenta.
El propósito del trabajo del curso determina su estructura y contenido
¿Por qué los maestros insisten en queuna parte integral del primer bloque de su proyecto fueron las metas y objetivos del curso? El hecho es que sin responder la pregunta de por qué estás escribiendo este trabajo, tu trabajo será de naturaleza abstracta.
Para formular un objetivo, es necesario determinar,qué exactamente te interesó en el tema elegido. Tal vez, aún no se haya divulgado completamente en libros de texto y publicaciones, entonces debe completar los vacíos. También puede haber problemas controvertidos, entonces se espera que tengas tu propia opinión bien fundamentada.
En la mayoría de los casos, el objetivo y la tarea del curso:esta es la profundización del conocimiento teórico y su aplicación en la práctica. Por lo tanto, puede indicar en la introducción que está planeando desarrollar una metodología específica, para resolver el problema de naturaleza estatal o en el nivel del objeto de investigación.
No ofrezca una gran lista de objetivos entrabajo, porque para alcanzarlos todavía no puedes dentro del marco de un proyecto. Es mejor limitar una o dos oraciones. Si el tema es de naturaleza teórica, entonces concéntrese en el estudio del material. En el caso de un enfoque práctico del proyecto, enfoque a sus lectores en su investigación en un campo particular.
Metas y objetivos están inextricablemente vinculados
El objetivo es, en esencia, la respuesta a la pregunta,lo que el alumno hará en su proyecto de curso. Las tareas, a su vez, determinan cómo lograr los objetivos. Por lo tanto, la siguiente pregunta que el alumno se hace a sí mismo, suena a esto: "¿De qué manera lograré lo deseado?".
A menudo, los problemas pueden formularse así:
- estudio en profundidad del material teórico sobre el tema seleccionado;
- revisión de la actividad del objeto de investigación;
- análisis de los datos obtenidos;
- desarrollo de conclusiones y recomendaciones.
Las tareas pueden ser más Todo depende de la disciplina y el tema elegido. Si escribe un curso sobre la economía, asegúrese de indicar entre las tareas el análisis de las actividades financieras de la instalación y la creación de un plan de medidas para mejorar la situación en la empresa seleccionada.
Los objetivos y objetivos del proyecto sobre jurisprudencia pueden serincluir el estudio del marco legislativo existente y sus propuestas para la implementación de nuevos proyectos de ley. Se recomienda a los futuros maestros que tomen como base en su trabajo métodos pedagógicos modernos y clásicos y se pongan a sí mismos la tarea de desarrollar sus propias opciones de enseñanza.
