No es secreto que el modernoLa sociedad de la información lleva consigo puntos positivos y negativos. ¿Es una consecuencia importante que en el futuro los adultos y las personas educadas no puedan decir la verdad de una hermosa mentira? ¿Qué es una sociedad de la información y cómo difiere de la agraria o industrial?
Una persona puede navegar en condiciones difíciles,Cuando tiene un sistema establecido de principios sociales, morales y espirituales. ¿Y qué es la sociedad de la información? El flujo continuo de información que recae sobre una persona simplemente no le permite a menudo formar un punto de apoyo mental. La sociedad de la información en Rusia ha generado muchos estereotipos y conceptos erróneos, tanto en términos de salud y familia, como en términos de la organización del trabajo y la vida. Sin lugar a dudas, las personas educadas tienen libre acceso a la información y obtienen el máximo beneficio de esto, ¡pero la persona promedio simplemente no puede ser guiada en tal cantidad de información contradictoria! ¿Qué es la sociedad de la información a través de los ojos de un hombre común y cómo afecta a sus valores morales y culturales?
Muchos maestros y maestros están dando la alarma. Ellos argumentan que los niños de hoy en día simplemente no puede concentrarse debido a su educación, o más bien su ausencia. Respondiendo a la pregunta, ¿qué es la sociedad de la información y si es un fenómeno positivo o negativo, en primer lugar es necesario prestar atención a su supuesta influencia en las generaciones futuras. ¿Cómo será la educación liberal, libre de cualquier reglas, normas y dogmas? Los niños modernos están de hecho mucho más orientados a objetivos que sus padres. ¿Pero el fin justifica los medios? ¿No que está en camino, dictada por el deseo egoísta de éxito personal, que pasar por encima de los lazos de amistad y parentesco? Sin lugar a dudas, este enfoque les permitirá sobrevivir en el mundo moderno, pero a qué precio ...
Hay un enfoque más para la educación:estático, pero ¿es mejor que el método anterior? En este caso, los padres desde la primera infancia liberan al niño en "natación libre" sin interferir en su crianza. El niño compensa la falta de atención de los padres viendo programas de televisión y juegos de computadora. De allí deriva sus principios y valores morales. Dicha persona, al convertirse en un adulto, no aprenderá a controlar el flujo de información entrante. Desafortunadamente, en el futuro nunca podrá analizar adecuadamente las palabras de los políticos, porque no aprendió a pensar de forma independiente en su infancia. En la actualidad, las escuelas y las universidades dedican muy poco tiempo al desarrollo del pensamiento, por lo tanto, es prácticamente imposible desarrollar habilidades mentales allí. Es mucho más fácil administrar una población así, por lo que el gobierno está lanzando hoy esa propaganda masiva para introducir un sistema de control de prueba en las instituciones educativas. ¡Pero obedecerla o no ya es la elección de cada persona y cada padre!
