Crianza en el segundo grupo más joven
Muy a menudo entre los padres que hablan enparque infantil, escucha frases similares: "¡Y usted envía al niño a un jardín de infantes y desatará sus manos!". Lamentablemente, la mayoría de los padres creen que sus obligaciones terminan con la llegada de un niño precioso a una institución educativa y un pago mensual impresionante por sus contenidos. Sin embargo, las mamás y los papás deberían, junto con los educadores, participar en el proceso de crianza de los niños. Sobre qué trabajo con los padres en el segundo grupo más joven debería realizarse, hablaremos en este artículo.
A los niños les gusta ver cuando sus padres y madresparticipar en la vida de su grupo, hacer manualidades creativas o realizar tareas laborales de educadores (colgar cortinas, pegar ventanas, atornillar la base, arreglar sillas, decorar el grupo para las vacaciones). La asistencia parental facilita la vida de los educadores que no solo deben enseñar a los niños de 3 a 4 años a vestirse, comer con una cuchara, caminar solos al baño, sino también a enseñarles la disciplina y el proceso educativo.
Para cada mes, los educadores planean específicamentetareas relacionadas con la salud del niño, adaptación, capacitación, vida grupal y actividades generales planificadas para todo el jardín de infantes. Trabajar con padres en septiembre resuelve las siguientes tareas:
- Para familiarizar a los padres con la vida del DOW y el grupo;
- para divulgar los derechos y deberes de los padres;
- sugerir cómo adaptar el bebé al jardín de infantes;
- organizar, si es necesario, reuniones con especialistas adicionales (psicólogo, logopeda, defectólogo);
- celebrar una reunión con los padres para conocerse y recaudar fondos para el proceso pedagógico (artículos de papelería, juguetes, fotografía, teatro).
En octubre, el trabajo con los padres se lleva a cabo en 3 direcciones:
- consejos para mejorar la salud de los niños;
- actividades creativas conjuntas (artesanía);
- Trabajo en grupo (lavar y pegar ventanas, suspender cortinas, reparar sillas, enchufes, etc.)
Trabajando con los padres en el segundo grupo junior para el invierno.
En diciembre, tutores con niños se preparan paraVacaciones de año nuevo. En la mayoría de los casos, las vacaciones en el segundo grupo más joven se llevan a cabo sin padres como matinales con regalos y disfraces. Los padres a menudo tienen que pagar por los servicios de Papá Noel y por un disco con una grabación matinal, a veces cosiendo un traje de Año Nuevo. En enero y febrero, se realizan concursos creativos de manualidades, dibujos y preparativos para las fiestas. Si es necesario, trabajamos con especialistas limitados, especialmente con asesoramiento psicológico sobre la crianza de los niños.
Trabajando con los padres en el segundo grupo más joven para la primavera.
Marzo se prepara para las vacaciones de primavera.(8 de marzo, día de los inocentes, 9 de mayo). Los padres son entrevistados para fortalecer el sistema inmunológico. En primavera, se trabaja en el grupo (lavado de ventanas, lavado de cortinas, reparación de muebles). Celebración conjunta de exposiciones de artesanía, dibujos.
Trabajando con los padres en el segundo grupo junior para el verano.
En cualquier caso, en reuniones colectivas y generales.explique los derechos y deberes de los padres, y también divulgue un plan del trabajo realizado y hable sobre nuevas tareas para un período específico. En el stand de los maestros, se publican anuncios y se trabaja con los padres (grupo juvenil) en la mejora de las áreas de juego y de dormir, se prescribe la paternidad, la participación en grupos y los eventos creativos generales. Si bien esta lista de trabajos es pequeña, pero a medida que los niños crecen, los padres participan con mayor frecuencia en la vida de un preescolar.
