El alfabeto es magnético Para jugar y almacenar palabras
Desde la primera infancia, las mamás y los papás comienzan a vacunarel deseo de lectura y conocimiento de los niños, hablar sobre los objetos que los rodean, fenómenos, leer cuentos de hadas, poemas infantiles, rimas infantiles. Una persona pequeña no tiene la asiduidad y la atención de los adultos, pero él es muy aficionado a jugar juguetes brillantes. Los "beneficios" visuales, que pueden tocarse y reproducirse con ellos, son de gran importancia para crear una atmósfera de estudio. Los adultos solo pueden elegir lo más interesante en el sentido del juego y cognitivo.
Interesante y colorido
Cuanto más atractivo es el alfabeto, por lo que esbrillo y colores variados. Esto se hace específicamente para que sea más fácil para el niño memorizar diferentes letras. Está claro que, desde los primeros pasos, es improbable que el niño aprenda una décima. Se le debe permitir jugar libremente con un juguete nuevo. Las letras magnéticas se pueden unir entre sí, lo que significa que puede construir algo a partir de ellas, por ejemplo, una máquina simple o algún tipo de imagen. Deje que el niño vea con sus propios ojos el trabajo del imán, que se ve atraído por la pantalla de metal.
Cómo conducir clases
Las clases no tienen que ser largas, de lo contrariolas migas pronto se aburrirán. Literalmente 15-20 minutos cada día, y el alfabeto magnético para niños tendrá su efecto: el niño lo dominará gradualmente. Habiéndolo familiarizado con una carta, debe arreglar el material en forma de juego: muestre los juguetes o artículos para niños cuyo nombre comience con una letra determinada.
Después de que el alfabeto magnético haya sido dominado yse estudiarán algunas sílabas, puede recopilar palabras cortas. Tal juego llenará el vocabulario de los niños, y las palabras se pueden cambiar directamente "sobre la marcha", como "juice-sleep", "rock-zanja", "cat-tok".
Al elegir un beneficio, debe verificar cuántoLos imanes son proporcionales a las letras y si se atraen bien. Es extremadamente importante que el material sea agradable al tacto y seguro, ya que el niño en cualquier momento puede probar una letra en el diente. En cuanto a los tamaños, el gran alfabeto magnético es ciertamente más conveniente. Algunos fabricantes, en el kit con él, ofrecen letras adicionales para que pueda componer fácilmente más palabras, donde se repiten las letras.
Una maravillosa guía metodológica es adecuada tanto para niños de 2 a 4 años como para preescolares que dominan el alfabeto, que pueden interpretar palabras y hacer crucigramas y otros acertijos alfabéticos.