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Números ordinales

Los números en ruso sonuna parte significativa del discurso que combina palabras, que denotan figuras, la cantidad de objetos y su orden en el recuento. Preguntas a las que siempre responden: "¿Cuánto?", "¿Qué?".

Hay dos de sus variedades: cuantitativa y otra forma: números ordinales, que difieren en importancia.

La primera categoría incluye aquellas que denotan números abstractos, por ejemplo, seiso la cantidad de artículos cinco dedos. A su vez, son colectivos, por ejemplo, los cincofraccionario dos terceros, entero - nueve.

Los números enteros cuantitativos son números o enteros. Como regla general, se combinan con sustantivos, que denotan tales elementos, que se pueden contar individualmente.

Usar números numéricos fraccionariosdenotan cantidades o números fraccionarios, combinándolos con nombres contables por sustantivos y con innumerables. Sin embargo, nunca se combinan con personas animadas.

Colectivo son los números que muestran la cantidad de objetos como un todo. Por ejemplo: tres, cinco, siete y así sucesivamente. d. Sin embargo, se combinan con sólo unos pocos nombres, incluyendo la designación de las personas de ambos sexos, con los nombres de los bebés animales, diciendo: persona, persona, niño, con palabras que tienen un par de significado - calcetines, gafas, con pronombres personales.

Las palabras que ayudan a designar el orden de varios objetos idénticos cuando se cuentan son números ordinales. Por ejemplo: el primer examen, el tercer boleto, la primera pregunta.

Al igual que los adjetivos, los números ordinales pueden servir como definiciones para el sustantivo según lo acordado con ellos en caso, número y género.

Sin embargo, hay un enfoque ligeramente diferente a esta partediscurso. Maravilloso filólogo, académico V.V. Vinogradov creía que los números ordinales se refieren a sus propias peculiaridades gramaticales formales a los adjetivos relativos.

La similitud de los numerales ordinales y cuantitativos también es evidente cuando las especies cuantitativas se utilizan en los valores de ordinales. Esto es especialmente evidente cuando especifica la dirección: apartamento ocho en lugar de octavo apartamento.

Los números ordinales tienen una cantidad de gramáticasignos comunes al adjetivo. Estos incluyen un sistema unificado con declinación, estructura morfológica y reglas de formación de palabras. Durante el uso, ciertos números ordinales reciben un significado cualitativo y fraseológico. Por ejemplo: en primer plano, el segundo violín, en las primeras manos y así sucesivamente

Inclinándose, estas partes compuestas del discurso ordinal no soncambie todos los componentes de los numerales, que tienen una forma cuantitativa. Solo el último cambia, uno que es consistente con el sustantivo y tiene una forma de orden: en mil novecientos cuarenta y dos años.

En su estructura, estas partes del discurso son simples y complejas. Simple se componen de uno, y los compuestos se componen de dos o más palabras. Por ejemplo: tres, treinta y cinco.

Esos números, que consisten en una sola palabra, pero tienen varias raíces, se llaman complejos: ochocientos.

La escritura de números que consta de dos o más bases es una fusión: ochocientos.

Los compuestos se escriben por separado, y en su combinación hay tantas palabras como en este número de cifras significativas, sin ceros, pero con la adición de palabras como mil, millones, etc. Por ejemplo, veinticuatro (24), doscientos ocho (208) y así sucesivamente

Esas partes ordinales del discurso que terminan en milésimas, miles de millones, etc., se escriben juntas: vigesimotercera milésima.

En gramática, hay dos formas de deletrear: cero y cero. Basado en el significado terminológico, la primera forma se usa a menudo. Por ejemplo: es cero. Sin embargo, en frases estables se usan ambas formas:de atención, a la hora cero-cero.</ em </ p>

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